Статья: МЕТОДИКА ПРАВОПОЛУШАРНОГО РИСОВАНИЯ И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК СПОСОБ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИИ УСПЕХА И В КОНТЕКСТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС
Правополушарное рисование - это метод активного раскрытия творческого потенциала через пробуждение внутренних знаний и умения слышать себя. Правополушарное рисование очень полезно ученикам начальной школы, в частности, тем, кто испытывает стресс из-за плохой успеваемости, недостаточно развитой памяти, небогатого словарного запаса. Данная методика способствует повышению интереса к учебе: дети становятся спокойными и усидчивыми, начинают легче реагировать на трудности и преграды в общении, обучаются владеть своими эмоциями.
Информация о документе
- Формат документа
- Кол-во страниц
- 1 страница
- Загрузил(а)
- Лицензия
- —
- Доступ
- Всем
- Просмотров
- 4
Предпросмотр документа
Информация о статье
- ISSN
- 2500-2201
- Журнал
- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАУКА И ПРАКТИКА
- Год публикации
- 2024