Статья: Динамика лексикона молодежных арт-субкультур как отражение эволюции жанров, техник и субкультурных практик (2025)

Читать онлайн

Изучаются пути и способы обновления лексикона молодежных арт-субкультур (граффити, диджитал-арт, фурри-арт). Цель исследования — показать отраженное в лексических инновациях развитие субкультурных идей, воплотившихся в новых жанрах, техниках и творческих акциях, выявить обусловленность этих динамических процессов широким социокультурным контекстом функционирования субкультур. Материал исследования отобран на интернет-сайтах субкультурных сообществ, в группах социальных сетей (2005—2025 годы). Использованы записи живой речи представителей арт-субкультур из архива авторов, а также опубликованные словарные материалы. Использованы методы этимологического и словообразовательного анализа, приемы компонентного и контекстуального анализа, которые позволили выявить мотивы и способы лексической номинации, уточнить семантическую структуру и аксиологическую направленность новых единиц субкультурного лексикона. Эти инновации представлены в их соотнесенности с тематическими доминантами субкультурного лексикона. Показаны траектории развития трех арт-субкультур, социокультурные факторы, которые обусловили специфику их обновленных жанров и субкультурных практик, получивших лексическое отображение. Подчеркивается, что наиболее широко лексическими инновациями представлены новые техники рисования — традиционного, цифрового и настенного, которые сформировались благодаря развитию IT-сферы и индустрии товаров для художника.

Ключевые фразы: лингвоультурология, молодежный сленг, лексикон субкультуры, графферы, артеры, фурри
Автор (ы): Андреев Вадим Константинович, Кочелаева Ирина Сергеевна
Журнал: НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
История
УДК
94. Всеобщая история
Префикс DOI
10.24224/2227-1295-2025-14-5-9-28
Для цитирования:
АНДРЕЕВ В. К., КОЧЕЛАЕВА И. С. ДИНАМИКА ЛЕКСИКОНА МОЛОДЕЖНЫХ АРТ-СУБКУЛЬТУР КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭВОЛЮЦИИ ЖАНРОВ, ТЕХНИК И СУБКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК // НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ. 2025. ТОМ 14, № 5
Текстовый фрагмент статьи