SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
В статье представлены результаты оценки состояния нейрокогнитивных функций, преимущественно зрительного гнозиса детей с нарушением слуха при помощи айтрекинг-устройства с применением классических нейропсихологических проб. Основная задача заключается в получении новых, более целостных данных о взаимосвязи нейроко-гнитивных функций детей с нарушением слуха. Цель - изучение последствий влияния слуховой депривации на нейрокогнитивные функции детей с нарушением слуха. Выборка: 15 кохлеарноимплатированных дошкольников с нарушением слуха (сенсоневральной тугоухостью, класс H90 по МКБ-11), средний возраст 5,4 ± 0,8. Кохлеарная имплантация производилась в возрасте 3 лет. Процедура исследования: на первом этапе были применены классические нейропсихологические пробы для изучения зрительного гнозиса. Использовался «Диагностический альбом для оценки развития познавательной деятельности ребенка» Семаго Н. Я., Семаго М. М. На втором этапе применялся айтрекинг для фиксации движения глаз в процессе выполнения нейропсихологических проб. Полученные результаты свидетельствуют о наличии прямой зависимости состояния нейропсихологических функций, а в особенности зрительного гнозиса, от наличия ранней слуховой депривации детей с нарушением слуха. Наши новые данные расширят представления о состоянии зрительного гнозиса у детей с нарушением слуха и помогут разработать эффективный дифференцированный подход к их обучению и воспитанию.
Представлен обзор основных периодов развития СНГ, отмечено сущностное содержание каждого периода, проблемы и перспективы, начиная с момента создания организации 8 декабря 1991 г. по настоящее время. Выделены нормативно-правовые аспекты регулирования деятельности в рамках Содружества. Проанализировано изменение оценки роли СНГ как крупнейшей межгосударственной площадки постсоветского пространства.
Расстройство пищевого поведения (РПП) является одним из самых опасных психических расстройств. На его появление влияет ряд факторов, медиа в том числе. Чтобы работать с проблемой РПП, журналисту необходимо погружаться в социальный и медицинский контексты. Он должен понимать свою ответственность перед аудиторией. Острожным должен быть и тот, кто пишет на темы питания, а в особенности на темы диет. В статье исследуется роль журналистики в освещении проблем расстройств пищевого поведения. Анализируются подходы и стратегии, которые используются для репрезентации этой проблемы в российских СМИ.
Определена специфика контента, изучена целевая аудитория, проанализированы особенности подачи и достоверности информации в публикациях новостных Telegram-каналов. Исследованы новостные посты, целевая аудитория Telegram-канала Readovka. Проведен фактчекинг контента данного канала. Выявлены интересы и потребности подписчиков, а также определено их отношение к недостоверным сообщениям Telegram-канала Readovka.
Исследование посвящено сопоставительному анализу аутентичных текстов Конвенции о правах инвалидов на английском, русском и китайском языках на лексическом, грамматическом и синтаксическом уровнях. Практическая значимость работы состоит в выявлении соответствий на трех языках, которые могут стать основой для разработки переводческого глоссария по соответствующей тематике.
Статья посвящена изучению названий предприятий общественного питания Барнаула. Для этого из 2ГИС было собрано более 200 названий кафе и ресторанов Барнаула. Мы проанализировали и сгруппировали их по смыслу и структуре и нашли интересные моменты.
Люди сильно разнятся между собой по познавательным способностям, однако у всех них эти способности ограничены, начиная от возможностей восприятия окружающей реальности и кончая осуществлением математических расчётов и логических выводов из сделанных посылок. Если полностью рациональный индивид не только обладает полной информацией о мире, но и неограниченными возможностями совершать расчёты и делать логические выводы, то реальные люди, включая профессиональных исследователей, лишь ограниченно рациональны. Тем не менее научные знания, производимые учёными, близки к полностью рациональным. В статье рассматриваются компоненты ограниченной рациональности и те механизмы внутри науки, которые позволяют совершать такой переход. Ведущая роль среди этих механизмов принадлежит научной коммуникации, одной из функций которой является коррекция непроизвольных и неосознаваемых ошибок, совершаемых ограниченно рациональными исследователями. Показано, что выполнение этой функции сталкивается с определёнными сложностями, которые важно исследовать для улучшения процесса корректировки ошибок.
В статье рассматриваются отдельные аспекты аттестации научных работников, в частности, особенности присуждения учёных степеней на современном этапе развития российского законодательства и в исторической ретроспективе. Не претендуя на полноценное исследование всей проблематики процесса присуждения учёных степеней, а тем более всего процесса научной аттестации, автор ставит цель - привлечь внимание читателя к некоторым особенностям развития системы присуждения учёных степеней в России на протяжении всех этапов их существования с XVIII века до настоящего времени.
Рассмотрены результаты интеллектуальной деятельности (РИД) научных организаций с точки зрения защиты интеллектуальной собственности и как один из показателей эффективности их деятельности. Приведены данные, характеризующие место России в мировых рейтингах по количеству заявок на патенты и количеству заявок в расчёте на 1 млн человек населения, сделан вывод об относительно низкой активности по защите РИД в сравнении с лидерами рейтингов. Проведён анализ нормативно-правовых актов (НПА) по закреплению и передаче прав на РИД, а также НПА, характеризующих РИД с точки зрения эффективности научной деятельности, а также аттестации научных работников. Сделан вывод о том, что сложившаяся система НПА не препятствует и не дестимулирует работу научных организаций с РИД. Показано, что НПА, связанные с оценкой эффективности научных организаций, также должны стимулировать их активную работу с РИД. В то же время имеющиеся статистические данные по доле научных организаций в поданных заявках на патенты и проданных лицензиях указывают, что активность научных организаций по продвижению РИД в реальный сектор экономики в среднем более чем вдвое ниже, чем по России в целом. Сделано предположение, что складывающаяся ситуация по работе с РИД определяется экономическими факторами. Намечены пути дальнейших исследований факторов, которые могут существенно влиять на активность научных организаций в работе с продвижением РИД, в частности провести оценку потенциального спроса на РИД и потенциальной стоимости РИД с точки зрения продавца и покупателя.