В статье рассматривается вопрос о том, что по причине исключительной собственности РФ на недра, а также разнообразных ограничений на использование земельного участка в законодательстве, частный собственник частично утрачивает право распоряжаться вещью по своему усмотрению, а также полное господство над вещью. Из этого следует, что право частной собственности на недвижимость – это фикция, а закрепленные в законодательстве отношения суть ограниченного вещного права.
Статья анализирует опыт России и зарубежных стран в решении этой проблемы, выявляя сходства и различия в подходах и их влияние на индустрию азартных игр. Результаты исследования могут быть полезными для разработки более эффективных стратегий регулирования онлайн-казино и предостерегать от потенциальных негативных последствий для общества.
В статье проанализирован порядок проведения судебных заседаний по разрешению споров в Суде Евразийского экономического союза до периода пандемии COVID- 19 и после. Практическая значимость работы обусловлена отсутствием нормативного закрепления порядка разрешения споров с применением технических средств веб-конференции в данном судебном органе. Выявлено, что для соблюдения основных принципов судопроизводства и прав участников необходимо нормативно регламентировать порядок использования систем видеоконференц-связи при разрешении судебных споров. По результатам исследования предложено изменение норм Регламента Суда Евразийского экономического союза, касающихся форм проведения судебных заседаний.
Данная рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по математике для 5-6 классов авторского коллектива Н.Я.Виленкина, В.И.Жохова, А.С.Честова и др.
Цель этого пособия-помощь учащимся в овладении практическими навыками и умениями, которые предусмотрены требованиями ФГОС ООО.
Данная рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по математике для 5-6 классов авторского коллектива Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова, А.С.Чеснокова и др.Цель этого пособия- помощь учащимся в овладении практическими навыками и умениями , которые предусмотрены требованиями ФГОС ООО.
Методическое пособие содержит примерную рабочую программу к линии УМК «Полярная звезда». Содержание и структура программы соответствуют действующим нормативным документам и направлены на реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной рабочей программы основного общего образования по географии в образовательных организациях всех видов — школах, лицеях, гимназиях, центрах образования.
Для учителей географии и методистов.
Методическое пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету «Технология», разработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым приказом Министерства просвещения РФ No 287 от 31 мая 2021 г. и Примерной рабочей программой по учебному предмету «Технология», одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол 6/22 от 15.09.2022 г.)
Примерная рабочая программа соответствует Федеральной образовательной программе основного общего образования (от 18.05.2023 г. No 370) по учебному предмету «Технология» и реализована в предметной линии учебников «Технология» для 5–9 классов, авторского коллектива Е. С. Глозман и др.
В методическом пособии приведена структура модульного курса, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные), примерные варианты тематического и поурочного планирования, даны рекомендации для учителя технологии.
Пособие разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5-9 классов.Методическое пособие содержит рекомендации в соответствии с учебниками для учащихся 5-9 классов общеобразовательных организаций 9( под редакцией С.Н.Егорова) , пример рабочей программы,соответствии примерной предметной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета “ Основы Безопасной жизнедеятельности“
Учебник построенный по модельному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях: ( техногенного, природного и социального происхождения ), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник ознакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных несчастных случаях.
В данной статье исследуется концепция «зеленой» экономики и ее потенциал как движущей силы развития законодательства в Российской Федерации. «Зеленая» экономика представляет собой фундаментальный переход к устойчивым, экологически и социально ответственным экономическим практикам. В статье рассматриваются ключевые принципы «зеленой» экономики, акцентируется внимание на необходимости экологического развития, ресурсоэффективности и социальной направленности, а также подчеркивается актуальность интеграции этих принципов в законодательную базу России.