Социальная физика, как концепция, предлагает нам уникальную возможность взглянуть на общественные явления через призму научного анализа. Сегодняшнее общество, на фоне бурных технологических изменений и глобализации, демонстрирует уровень зрелости, позволяющий нам применять позитивистский подход к изучению социальных процессов. Позитивизм, ориентированный на эмпирические данные и их анализ, становится особенно актуальным в эпоху больших данных и информации. Современные инструменты, такие как социологические опросы, аналитика социальных сетей и поведенческие исследования, позволяют фиксировать и интерпретировать сложные социальные связи и взаимодействия. Мы наблюдаем, как индивидуальные поведения становятся предсказуемыми на уровне групповых динамик, что открывает новые горизонты для понимания социальных структур. Таким образом, уровень зрелости общества отражается в нашей способности использовать научные методы для решения социальных проблем. Проблемы неравенства, миграции, экологии и многих других социальным вызовов требуют системного подхода, который может быть основан на надежных данных и объективных знаниях. И в этом контексте социальная физика выступает как необходимый инструмент, помогающий нам понять и сформировать будущее общества.
28 декабря 2023 г. в Институте Китая и современной Азии РАН в смешанном формате состоялся круглый стол на тему «Отношения Японии со странами Восточной Азии: проблемы, тенденции, перспективы», организованный Центром японских исследований Института. На нем были обсуждены тенденции и перспективы отношений США, Китая и Японии, различные аспекты сотрудничества Японии и стран АСЕАН, позиция Японии в противостоянии вокруг Тайваня, политика в отношении Японии президента Республики Корея Юн Сок Ёля, обеспечение энергетической безопасности Японии в условиях нарастания внутренних и внешних вызовов и др.
Современное общество характеризуются глобальными преобразованиями, которые происходят во всех сферах социальной и духовной жизни, как никогда актуализируя проблему образования. От ее решения зависит, какие приоритеты, ценности выберет человечество. На современном этапе развития России образование утверждается в качестве одного из первостепенных факторов в решении проблем как собственно национального, так и глобального характера.
Обсуждаются основные аспекты этики в контексте образования, включая определение этических стандартов и их значение в современном обществе. Особое внимание уделяется этическим дилеммам, с которыми сталкиваются преподаватели, и способам их разрешения. Обсуждаются типичные конфликты, требующие балансировки между этическими принципами и образовательными целями, а также стратегии разрешения этических дилемм с участием коллег, администрации и других заинтересованных сторон. В заключение подчеркивается важность соблюдения этических норм в формировании доверительных отношений и обеспечении качественного образования, а также необходимость учета этических принципов для построения гармоничного общества на основе уважения к человеческому достоинству и солидарности.
В статье исследуется значение правосудия в жизни общества во взаимосвязи с активно развивающимися процессами цифровизации судебной сферы. Представлены данные
отечественных социологических исследований, отражающие ожидания российского общества от правосудия, определяющие то, какие требования предъявляют граждане к судьям. Анализируется проводимая «цифровая реформа» в области правосудия, ее программные цели и задачи, достигнутые результаты, а также влияние этих результатов на восприятие судебной системы обществом, доверие к ней. Констатируется, что значительная часть заявленных программных целей в области цифровизации в результате реализации соответствующих федеральных программ достигнута. При этом несмотря на некоторое сближение с обществом посредством введения цифровых технологий, уровень доверия к судебной власти остается крайне низким. Заявленные и достигнутые цели развития информационных технологий носят прикладной, утилитарный характер, связанный, в первую очередь, с ускорением судопроизводства и рационализацией как труда сотрудников судебной системы, так и лиц, вовлеченных в орбиту их деятельности.
Однако ожидания общества находятся в плоскости понятности, справедливости, адекватности действий и решений судей и носят, скорее, моральный и профессиональный характер, слабо связанный с повсеместно внедряемыми информационными технологиями. Вследствие этого сделан вывод о несовпадении заявленных и достигнутых целей цифровизации судебной сферы с ожиданиями, предъявляемыми обществом к ее функционированию.
В статье автор исходит из посыла, что динамика современного мира отражается на конституционном регулировании. При этом одной из современных тенденций развития конституционного законодательства является институционализация общества. Автор показывает, что система универсальных ценностей, их баланс являются конституционной основой как для управляемого будущего, так и для устойчивого развития общества и государства. Вызовы и угрозы ставят глобальные задачи, которые государства зачастую не могут надлежащим образом решить, для этого требуются консолидация сил и возможностей не только самих государств, но и сил внутри государства — индивидуальных и коллективных субъектов гражданского общества, реализация конституционно закрепленных целей и задач.