В учебнике рассматриваются вопросы применения досмотровых рентгеновских аппаратов должностными лицами таможенных органов при выполнении ими своих профессиональных полномочий. Учебник предназначен для слушателей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело». Кроме того, учебник может быть использован должностными лицами таможенных органов при осуществлении ими профессиональной деятельности. Ключевые слова: радиационная безопасность, рентгеновское излучение, ионизирующее излучение, технические средства таможенного контроля.
Настоящее пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке их к выполнению лабораторных работ, решения задач и полного освоения содержания дисциплины. Целью данного пособия является развитие навыков систематической самостоятельной работы студентов с учебниками, монографиями и другими литературными источниками в процессе обучения.
Для студентов, аспирантов и преподавателей ВУЗов, специалистов, слушателей факультетов повышения квалификации работников агропромышленного комплекса.
Разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по дисциплине “Основы экобиотехнологии”, который отражает современное состояние развития экологической биотехнологии.
Издание предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 19.03.01 “Биотехнология”, профиль “Биотехнология”.
Практикум составлен в соответствии с действующей программой по курсу “Экология”. В практикуме содержатся элементы дидактического материала, помогающие студентам закрепить основные понятия общей экологии и агроэкологии, познакомиться с методами оценки состояния окружающей природной среды.
В монографии рассмотрены высокие статистические технологии, проблемы управления экологической безопасностью, приведен автоматизированный системно-когнитивный анализ влияния экологических факторов на качество жизни населения региона.
Предназначена для обучающихся, преподавателей и всех интересующихся данной проблематикой.
В книге изложены основные принципы построения математических моделей биологических процессов и методы их исследования. Рассмотрены как модели, описывающие поведение систем во времени, так и модели, описывающие самоорганизацию в пространстве: возникновение структур, распространение волн в активной среде и явление синхронизации. Обсуждаются следующие вопросы: биологическая информация и возникновение жизни, дифференциация тканей и морфогенез, динамика реакции иммунной системы и ее взаимодействие со злокачественными образованиями, нарушение клеточного цикла и перерождение клетки.
В настоящем учебном пособии рассматриваются основные закономерности взаимодействия растений и окружающей среды. Приводится толкование значимости экологических факторов в жизни растений, их структурных, физиологических и сезонных адаптаций, а также краткое содержание учения о жизненных формах растений. Данный материал ориентирован не только на студентов и преподавателей вузов технических специальностей и направлений, но и на значительную часть научных и практических работников в сфере экологии.
В учебно-методическом пособии рассматриваются общие закономерности действия факторов среды обитания и адаптации к ним организмов, структура и динамика популяций, биоценозы, экосистемы, агроценозы. Освещаются антропогенное воздействие на окружающую среду и экологические проблемы современности. Учебно-методические пособие предназначено для студентов направлений: 100700 Торговое дело, 110500 Садоводство, 110800 Агроинженерия, 260100 Продукты питания из растительного сырья, 110900 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза.
Данное издание вводит читателя в удивительный мир нанотехнологий – многопрофильную и междисциплинарную область научных знаний и технологий, составляющую основную современную тенденцию в развитии науки и производства. Целью издания является ознакомление будущих учителей с сущностными элементами нанотехнологий и, с учетом биологической направленности обучаемых, со спецификой нанобио- и бионанотехнологий, основанных на использовании живых организмов (фагов, вирусов) и биомолекул, их составляющих (белков, липидов, нуклеиновых кислот и т.п.), в качестве объектов нанотехнологических разработок, а также с проявлениями, открытиями и внедрениями нанобиотехнологических процессов в разнообразные отрасли науки и производства, медицины, фармакологии, мониторинга, безопасности, социальной сферы и т.п.
