SCI Библиотека

В монографии рассматривается широкий круг теоретических проблем сравнительно-исторического и индоевропейского языкознания. Опираясь на материал индоевропейских языков, автор дает новое обоснование ряда исходных положений компаративистики, имеющее целью создание обобщенной теории сравнительного языкознания.

Книга рекомендуется лингвистам-индоевропеистам, историкам языка, филологам всех специальностей.

Фердинанд де Соссюр (1857—1913) — выдающийся швейцарский лингвист, один из основоположников и теоретиков современного языкознания. На русском языке из его трудов был издан 40 лет назад лишь «Курс общей лингвистики», давно ставший библиографической редкостью. В предлагаемом читателю томе впервые на русском языке издаются важнейшие лингвистические работы Ф. де Соссюра, в том числе знаменитый «Мемуар». Текст перевода «Курса общей лингвистики», сделанный в свое время А. М. Сухотиным, полностью переработан редактором настоящего издания А. А. Холодовичем.

Настоящий учебник представляет собой изложение нормативного курса грамматики английского языка для неязыковых вузов.

При изложении материала учебника автор стремился исходить из знания грамматики русского языка, полученного учащимися в средней школе. Представляющего трудности для перевода, давались указания по переводу.

Примеры, иллюстрирующие грамматические правила, подбирались в основном на книгах и журналах английских авторов и в отдельных случаях из журналов, издаваемых на английском языке в СССР.

Книга является первым описанием славянской языковой семьи (10 языков — русский, белорусский, украинский, польский, чешский, словацкий, словенский, сербохорватский, македонский, болгарский).

Автор предлагает трактовку лингвистического статуса фразовой интонации, её места в системе языков. Полученные экспериментальные данные представляют ценный материал для построения теории фразовой интонации.

В монографии дано комплексное описание смысловой и синтаксической структуры предложения и его частей. Анализ синтаксических явлений в значительной степени базируется на принципе транспозиции. Исследование выполнено в контексте фундаментальных понятий современной семантики и синтаксиса с разграничением глубинной и поверхностной сфер изучаемого объекта. В книге использованы материалы русского и других языков самой различной типологии.

Монография рассчитана на лингвистов разных специальностей, студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов.

Монография посвящена проблемам общей теории социальной лингвистики: предмет социолингвистики, ее понятийный аппарат и место в кругу лингвистических дисциплин, а также среди других отраслей знания, аспекты и методы социолингвистических исследований.

Книга представляет собой первое научное издание памятников южновеликорусского наречия. Введение в научный оборот этих источников делового содержания имеет особенно важное значение для изучения истории русского национального периода и освещения исторического взаимодействия восточнославянских языков указанной эпохи.

Обильные документированные сведения о состоянии южновеликорусского наречия в XVII столетии проливают свет и на его состояние в более раннее время.

В брошюре, написанной ныне покойным крупнейшим советским языковедом, рассматриваются особенности языка радиопередач с лингвистической точки зрения и даются рекомендации, облегчающие восприятие слушателями радиоречи.

Пособие представляет собой краткий очерк истории древнерусского языка. Оно знакомит с системой древнерусского языка и с теми важнейшими изменениями, которые привели к обособлению трех новых языков — русского (великорусского), украинского и белорусского.
В книгу включены интересные для перевода на современный русский язык тексты из древнерусских памятников письменности, а также задания к ним.

В книге обосновывается самостоятельность активного строя как языкового типа, отличного от номинативного и эргативного. В ней впервые устанавливаются основные структурные характеристики этого строя на уровне лексической, синтаксической и морфологической систем.
Рассмотрены синхронный механизм функционирования активного строя и тенденции его развития. Устанавлена зависимость его специфики от определенного содержательного стимула. В заключении формулируется гипотеза происхождения активного строя