Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Биология с экологией» и предназначено для студентов 1-го курса медицинского факультета специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия».
Пособие может быть использовано студентами экологического факультета.
Учебное пособие разработано доктором биологических наук, профессором Санкт-Петербургского медико-социального института Т.И. Поляковой и кандидатом биологических наук, научным сотрудником ИЭФБ РАН И.Б. Суховым, и является результатом апробированного многолетней практикой чтения лекций в различных ВУЗах Санкт-Петербурга.
Методическое пособие по дисциплине «Компьютерные технологии в биологии» предназначено для преподавателей и в помощь студентам, обучающимся по направлению подготовки 06.04.01 Биология, для самостоятельного изучения обозначенного курса. Методические указания включают в себя требования к результатам освоения дисциплины, тематический план дисциплины, список рекомендуемой литературы, тесты для самоподготовки, контрольные вопросы к экзамену.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО 2016 года по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль подготовки «Биология» и предназначено для преподавателей и студентов биологических специальностей, изучающих курс «Физиология растений», а также учителей биологии средней школы. Предлагаемые лабораторные работы позволяют расширить знания по теоретическому курсу и приобрести навыки экспериментальных исследований, необходимые в работе с учащимися средней школы. Работы можно выполнять как в лаборатории, так и на пришкольном учебно-опытном участке, на уроках и во внеклассной работе.
Учебное пособие состоит из разделов, содержащих общие рекомендации по изучению дисциплин «Генетика» и «Генетика с основами селекции» и полезные методические советы. Изложены закономерности наследования признаков при внутривидовой гибридизации, по хромосомной теории наследственности, приведены основы нехромосомной наследственности, основные закономерности изменчивости, полиплоидии, отдаленной гибридизации, инбридинга и гетерозиса, генетических процессов в популяциях. По каждому из разделов приведены основные понятия и закономерности, даны рекомендации по их изучению, предложены задачи для контрольной работы с примерами их решения для студентов, обучающихся заочно и дистанционно. На WEB-сайте размещен программный модуль: Ващенко Т.Г. GenPosobie, www.cropimpru.vsau.ru (Деятельность/Учебный материал/Генетика/Локальная сеть), с помощью которого студенты могут самостоятельно оценить правильность решения задач.
В учебном пособии по дисциплине «Общая экология» излагаются главные концепции современной экологии, рассматриваются основные экологические законы и закономерности, анализируются основные среды жизни и адаптации к ним живых организмов. В пособии излагаются основные положения экологии популяций, сообществ и экосистем всех уровней, теория ноосферы. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология», 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Биология и география»), 05.03.01 «Экология и природопользование». Может использоваться студентами и преподавателями средних и среднеспециальных учебных заведений, руководителями и специалистами по экологии.
В учебном пособии представлены данные литературы, клинический и педагогический опыт авторов, который поможет студентам анализировать клинические проявления различных нарушений иммунной системы. В учебном пособии представлены темы, изучаемые студентами в рамках курса «Иммунология», а именно учение об инфекции, факторы неспецифической резистентности (врожденный) и специфический (адаптивный) иммунитет. Также в учебном пособии приведены современные данные по вакцинологии, включающие информацию о разновидностях вакцин, их механизмах действия, Национальном календаре профилактических прививок РФ и календаре профилактических прививок по эпидемическим показаниям РФ, по современным серологическим реакциям. Цель пособия – ориентировать диагностическое мышление студента на описание фундаментальных иммунологических процессов и целый ряд предположительных диагнозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Лечебное дело», изучающих курс «Иммунология».
Дается обобщенное изложение действующей нормативной базы и основ управления в области экологической безопасности и охраны окружающей среды. Приводятся правовые и социально-экономические мероприятия по обеспечению экологической безопасности и охраны окружающей среды. Предназначается студентам учебных заведений, изучающим дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», «Экология», «Экология и природопользование», «Экологическая безопасность», а также специалистам и руководителям в области экологической безопасности и охраны окружающей среды. Пособие может быть полезно работникам надзорных органов.
Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Ветеринария», профессиональным стандартом «Вете-ринарный врач» и учебной программой по анатомии животных. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария» и направлению подготовки 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза».
Учебное пособие предназначено для студентов направления 20.03.01 – «Техносферная безопасность».
В учебное пособие включены практические занятия, в которых рассматриваются основные способы пылеочистки, и приводятся методики расчета аппаратов пылеочистки: пылеосадительные камеры, циклоны, фильтры, мокрые скрубберы, электрофильтры. Пособие может быть использовано в качестве дополнительной учебной литературы по дисциплине «Системы защиты среды обитания»
Пособие содержит теоретический материал, методики расчетов, необходимые справочные данные, список литературы, различные варианты заданий, которые выдаются студентам индивидуально.
