В практикуме изложены методы световой микроскопии, приемы изготовления временных и постоянных микропрепаратов, способы фиксации и окрашивания микропрепаратов. Практикум включает 6 лабораторных работ, содержащих полные методические указания для самостоятельной работы студентов на лабораторных занятиях, а также материалы для самопроверки и подготовки к практическим занятиям по дисциплине. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».
В пособии проведен всесторонний анализ и обобщение результатов работ, посвященных изучению реакции организма человека на окклюзионную пробу (ОП) с целью формирования модели реакции и определения точек роста новых научных направлений не только в области диагностики, но и терапии. Обсуждаются физиологические механизмы реакции на пробу, протокол проведения пробы, методы аппаратурной оценки реакции на ОП, роль пробы в диагностике атеросклероза, артериальной гипертензии, сахарного диабета. Анализируется реакция организма на многократную окклюзию, которая потенциально применима в качестве терапевтической процедуры для улучшения микроциркуляции. Сопоставляется информативность методов лазерной допплеровской флоуметрии, фотоплетизмографии, термографии и периферической артериальной тонометрии. В приложении приводится перечень лабораторных работ, использующих в качестве нагрузки окклюзионную пробу, изложены порядок выполнения работ и контрольные вопросы по теоретическому и экспериментальному материалу. Для студентов, обучающихся по профилям подготовки «Медицинская физика», «Биомедицинская инженерия» и направлениям «Функциональная диагностика», «Кардиология» и смежным направлениям, а также аспирантов и научных работников, интересующихся проблемами функциональной диагностики и биофизики.
Во вторую часть практикума включены задания по основным разделам медицинской паразитологии. Студентам предоставлена возможность в ходе лабораторных практикумов освоить диагностику основных видов заболеваний, вызываемых простейшими, гельминтами и членистоногими, изучить морфологию возбудителей на разных этапах жизненного цикла на постоянных препаратах, закрепить знания по основным понятиям и терминам медицинской паразитологии, научиться решать ситуационные задачи по постановке диагноза заболевания.
Пособие разработано в соответствии с государственными федеральными образовательными стандартами и программами по медицинской и общей паразитологии для студентов медико-биологических факультетов и освещает основные вопросы дисциплины «Общая биология и медицина». Пособие предназначено для студентов, обучающихся на русском или английском языках.
Учебный материал для проведения занятий на английском языке подготовили д.б.н. Сарапульцева Е. И. и к.б.н. Ляпунова Е. Р.
В учебном пособии рассмотрены проблемы экологического менеджмента и экологизации производственной деятельности, представлены методы управления эффективностью природопользования, акцентировано внимание на стратегическом подходе к вопросам экологического менеджмента и управления инновационной деятельностью предприятия по обращению с отходами. Учебное пособие предназначено для магистрантов и аспирантов, занимающихся вопросами управления природопользованием, экологизацией производственной деятельности, а также для бакалавров, специалистов, преподавателей, слушателей систем повышения квалификации, интересующихся экологическим менеджментом на продвинутом уровне.
Учебное пособие написано для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по естественнонаучным и педагогическим направлениям подготовки. В нем содержится основная учебная информация по важнейшим положениям и актуальным вопросам теоретической и прикладной экологии. Материал предложен в развернутом виде с использованием современных научных данных и практических примеров для более глубокого усвоения материала и всестороннего познания проблем современной экологии. Большое значение уделено вопросам структурной организации, состояния и устойчивости экологических систем разных типов. Предложены задания для самостоятельного изучения. Учебное пособие может быть полезно также школьным учителям биологии и экологии.
В основу учебного пособия положены расширенные тексты лекции по наиболее сложным разделам классической физиологии ЦНС, сенсорных систем организма и высшей нервной деятельности.
Предназначено для обучения студентов вузов, испытывающих трудности с освоением разделов в силу разбросанности первичного материала по многочисленным руководствам.
Может быть использовано в качестве дополнительного источника информации при подготовке к итоговым занятиям, экзаменам студентами медицинских, педагогических, спортивных вузов, студентами психологических факультетов университетов, изучающих механизмы поведения человека.
Пособие для самостоятельной работы подготовлено на кафедре нормальной физиологии Смоленской государственной медицинской академии и кафедре биологических дисциплин Смоленской академии физической культуры, спорта и туризма. Предназначено для студентов, изучающих физиологию взрослого человека и ребенка.
Материал изложен в соответствии с требованиями действующих УМК (ФГОС-3+ и ФГОС-3++).
В учебном пособии рассмотрены история, содержание, методология и основные принципы организации хозяйственного учета в аптечных учреждениях. Представлено нормативно-методическое обеспечение ведения учета, раскрыто содержание видов бухгалтерской деятельности (финансовый учет, управленческий учет, теория бухгалтерского учета, формирование бухгалтерской отчетности).
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования: специалитет по специальности 33.05.01 Фармация, программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 33.08.02 Управление и экономика фармации.
The Tutorial Guide is a complete manual on the independent study of Pharmacodynamics by students of medical universities studying in English in the following specialties: 310501 “General Medicine”, 310503 “Dentistry” and 330501 “Pharmacy” corresponding to the federal state educational standards (2016). The Tutorial Guide contains the latest comprehensive information necessary for students to form enough basis for further study of pharmacology of the certain drug classes and later study of the related discipline Clinical Pharmacology.
Пособие представляет собой сборник, включающий 14 разделов и содержащий более 2500 вопросов по нормальной, адаптивной и возрастной физиологии. Значительный объем и четкая рубрикация позволяют использовать книгу для оценки текущего и окончательного объективного контроля знаний, а также для самостоятельной работы студентов при подготовке к занятиям, коллоквиумам и экзаменам. Пособие предназначено для студентов медицинских и биологических факультетов университетов и мединститутов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация», а также преподавателей кафедр высших учебных заведений, где изучается физиология.
Цель учебного пособия – значение диеты в обеспечении пищевой и энергетической ценности, выполняющей метаболические требования индивидуума, чувство удовлетворения и благосостояния.
В данном учебном пособии авторами обобщены сведения литературных данных и собственные клинические наблюдения, отражающие различные аспекты применения индивидуальных лечебно-профилактических рационов питания в клинической практике, представлены методы диагностики метаболического статуса для составления индивидуальных лечебно-профилактических программ, и критерии терапевтической эффективности их курсового применения.
