В учебнике обобщены основные современные приемы и методы работы с носителями генетической информации микроорганизмов — молекулами ДНК и РНК, выделяемыми из экспериментальных образцов при биохимических, молекулярнобиологических, генно-инженерных и экологических исследованиях в микробиологии. Впервые широко представлены обобщенные материалы по молекулярным методам работы со смешанными культурами микроорганизмов и приемам анализа микробных сообществ.
Учебник предназначен для студентов, обучающихся по биологическим специальностям, аспирантов, преподавателей и научных работников, интересующихся методами молекулярной биологии и генной инженерии и их применением в изучении физиологии и экологии микроорганизмов.
Книга посвящена некоторым событиям из истории развития в нашей стране генетики, молекулярной биологии, клеточной биологии, физиологии, зоологии и очеркам о выдающихся представителях этих наук. Охвачен период с 1951 г. до конца XX века. Книга содержит очерки-эссе, основанные на воспоминаниях автора, документах, рассказах коллег.
Первая часть книги посвящена истории создания новых институтов Академии наук СССР в 1957-1967 гг. На примере Биофака МГУ показано, как биологическое образование страдало от догм «мичуринской биологии», отсутствия знаний о недавно возникшей на Западе молекулярной биологии. Описана роль прогрессивных советских и зарубежных учёных в создании новых направлений науки на основе физико-химической биологии.
Во второй части книги собраны воспоминания об учёных: физиологе Л.В. Кру-шинском, цитологе ДН. Насонове и его коллегах, молекулярных биологах В.А. Энгельгардте, АД. Мирзабекове, генетиках Б.Л. Астаурове, А.А. Прокофьевой-Бельговской, Е.А. и Н.В. Тимофеевых-Ресовских, ДК. Беляеве, зоологах Н.Н. Воронцове и В.И. Фрезе и других. Специальные очерки посвящены выдающимся зарубежным учёным: Ф, Крику, Дж. Уотсону, М. Мезельсону, Э. Фризу, Г. Кэллану, Р. Ригеру, которые оказали заметное влияние на развитие нашей науки.
В третью часть выделены очерки, посвящённые ярким, но малоизвестным биографиям биологов — К.А. Воскресенского и А.В. Трубецкого — участников Великой Отечественной войны, преодолевших чрезвычайные трудности и вернувшихся в науку. Их жизнь даёт прекрасные примеры для молодёжи.
Книга рассчитана на широкие круги биологов и всех, кто интересуется историей науки.
Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом стандарта биологического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит все необходимые сведения о строении и жизнедеятельности организма человека, способствующие обеспечению здорового образа жизни. Большое внимание в нем уделено вопросам высшей нервной деятельности человека, гигиены и доврачебной помощи.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 5 класса.
Все учебники линии для основной школы (5—9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.
В этой книге содержатся знания, необходимые каждому из вас для хорошего овладения программным материалом по физической культуре, а также для организации и проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями. С учетом вашего возраста и индивидуальных возможностей в этой книге большое внимание отводится описанию упражнений для развития силы, выносливости, ловкости и скорости движений. Учебник подскажет, как и сколько заниматься физическими упражнениями и разными видами спорта, поможет подготовиться к экзамену по физической культуре. Вы научитесь следить за своим физическим развитием, правильно организовывать свой режим дня и закаляться во избежание простудных заболеваний. Ежедневные упражнения укрепят ваш организм, закалят волю, разовьют умения преодолевать различные трудности.
Учебник предназначен учащимся 11 классов общеобразовательных учреждений, изучающих физику на базовом уровне, и является продолжением учебника “Физика. 10 класс” того же автора. Учебник создан с учетом современных научных представлений, соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта по физике и включает следующие разделы: “Электродинамика”, “Электромагнитное излучение”, “Физика высоких энергий”, “Эволюция Вселенной”. Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы и задачи различной степени сложности. Книга хорошо иллюстрирована.
Учебник предназначен для изучения математики в начальных классах. Содержание учебника соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009 г., учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построено на основе методологических подходов системы развивающего обучения. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях.
Тетрадь является приложением к учебнику В. М. Пакуловой, Н. В. Ивановой «Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс». В тетрадь включены различные репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде познавательных задач, таблиц, схем, рисунков и кроссвордов. Материал в тетради располагается в той же последовательности, что и в учебнике. Работа с тетрадью поможет учащимся лучше усвоить содержание учебника и получить навык решения тестовых заданий в форме, используемой на ЕГЭ и ГИА, при помощи тренировочных тестов, включенных в рабочую тетрадь.
Книга является продолжением ранее изданных 3-х томов и посвящена анализу заболеваний, которые встречаются в проекции основания черепа и относятся к одному из сложнейших разделов нейрохирургии, челюстно-лицевой хирургии, оперативной отоларингологии и офтальмологии. Скудная клиническая симптоматика, гистобиологическое разнообразие новообразований, расположенных в этом регионе с высокой частотой злокачественных форм, приводит к поздней первичной диагностике поражения костных и мягкотканных структур, неудовлетворительным результатам последующего оперативного, лучевого и химиотерапевтического лечения. Накопленный многолетний опыт диагностики поражений основания черепа позволил авторам всесторонне подойти к анализу диагностических возможностей современных методов нейровизуализации КТ и МРТ. Фактический материал книги основывается на более чем 20 тысяч верифицированных наблюдений.
Применение новых технологий, в частности КТ-перфузии, SWI последовательности в МРТ, помогло выработать дополнительные дифференциально-диагностические критерии в разграничении многих доброкачественных и злокачественных поражений.
Монография разделена на главы но анатомическому локализационному принципу, что с нашей точки зрения существенно облегчает восприятие материала, несмотря на то. что некоторые тины новообразований, особенно злокачественные. могут встречаться в любом участке основания черепа.
Книга состоит из пяти глав, каждая из которых, за исключением первой анатомической главы, посвящена отдельной анатомической области: передняя черепная ямка и кранио-фациальная область, орбитальная зона, средняя черепная ямка с хиазмально-селлярной зоной и область задней черепной ямки, где особое внимание уделено описанию внемозговых и экстракраниальных поражений, сопровождающихся поражением костных и мягкотканных структур, расположенных в основании черепа.
Представлено большое количество иллюстраций комплексной диагностики клинических наблюдений, некоторые из которых имеют уникальный характер и нами отдельно вынесены в галерию редких слу
Мишель Пастуро (p. 1947), историк-медиевист, заведующий кафедрой истории западной символики в Практической школе высших исследований (Париж), вице-президент Французского общества геральдики, стоит у истоков сравнительно новой научной дисциплины - символической истории. Археология и семантика цвета, возникновение гербов и флагов, судебные процессы над животными, появление и эволюция шахмат, мифология цветов и деревьев, бестиарий басни и иконография Иуды, влияние рыцарского романа на общество и история бестселлера - начала XIX века - темы, разбираемые им в этой книге, материал для которой собирался на протяжении трех десятилетий. В “Символической истории европейского Средневековья” проф. Пастуро обобщает свои труды по истории средневековой символики, которые принесли ему известность и славу первооткрывателя.
