SCI Библиотека

Книга написана ведущими американскими психиатрами. Она охватывает широкий круг вопросов — от классических психических расстройств до кризисных состояний (утрата близкого человека, профессиональный стресс, изнасилование). Основное внимание уделено медикаментозному лечению и психотерапии; отдельные главы посвящены и другим, менее известным методам — гипнозу, электросудорожной терапии. Подробно рассматривается лечение алкоголизма и наркоманий.

Рассмотрены основы реконструкции и реставрации зданий различного назначения. Приводятся сведения по определению технического состояния зданий и сооружений. Анализируются критерии технико-экономическои целесообразности переустройства объектов городской застройки. Содержатся рекомендации по принципам выбора проектных решений реконструкции зданий в зависимости от различных факторов.

Для студентов строительных и архитектурных специальностей колледжей, а также для работников предприятий городского хозяйства и строительства, органов государственного и муниципального управления, занимающихся вопросами жилищно-коммунального хозяйства.

В учебнике освещаются основы теории расчета и конструирования железобетонных конструкций. Рассматриваются сборные, монолитные, сборно-монолитные и предварительно наряженные железобетонные конструкции промышленных и гражданских зданий и сооружений. Приведены примеры расчета и конструирования.

Учебник предназначен для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по строительным специальностям.

Учебное пособие «Коммуникация и социальная работа» предназначено для студентов факультета «Социальная коммуникация» и соответствует по своему содержанию рабочей программе по дисциплине «Иностранный язык». Учебное пособие направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения. Пособие состоит из 4 разделов: “Introduction to Communication”, “Social Communication”, “Social Work” and “Social Work Practice and Communication”. В каждом из разделов предлагаются задания по обучению английской общенаучной лексике, навыкам разговорной речи, различным видам чтения и основам учебного реферирования. В качестве учебного материала предлагаются аутентичные адаптированные тексты профессиональной направленности. Пособие может быть использовано как для работы в группах, так и для самостоятельной подготовки студентов.

Настоящий учебник предназначен для лиц, желающих самостоятельно изучать итальянский язык. Задачей его является ознакомление учащихся с итальянским произношением, грамматикой и лексикой в таком объеме, чтобы они, усвоив материал учебника, могли владеть разговорной речью и самостоятельно читать публицистические и художественные произведения средней трудности. С этой целью в учебник введены как диалоги на бытовые темы, так и адаптированные отрывки произведений художественной литературы. Словарь учебника охватывает около 3300 слов из разных областей повседневной, общественно-политической и культурной жизни.

Учебник является основой учебного комплекса для студентов-иностранцев естественных и технических специальностей. В учебнике дается нетрадиционное описание материала научной речи, осуществляемое через типовой текст. В шести разделах учебника рассматриваются тексты о предметах, о процессах, о свойствах, о связях и отношениях, о человеке и его производственной и познавательной деятельности. Учебник предназначен для работы с преподавателем.

«Был когда-то веселый мультфильм, который и вы, наверное, не раз видели,— «В стране невыученных уроков». В нем заядлый лентяй и двоечник попадает в сказочную страну, где живут все его ошибки. Там плотоядная корова чуть не съедает своего обидчика, там ходят полтора землекопа (жуткое зрелище — человек и еще половина), там происходит масса страшных и смешных приключений. В стране невыученных уроков нередко бывали и мы с вами, когда беспомощно «плавали» у доски или делали ошибки в диктантах. Чаще всего это происходило потому, что учить уроки казалось скучным и неинтересным занятием…»

Учебник предназначен для изучения курса информатики на углубленном уровне в 10 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы и разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для среднего (полного) образования 2012 г. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, современные информационные и коммуникационные технологии. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, практикум и методическое пособие.

Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательной школы. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса русского языка и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Продолжает основные содержательно-методические линии непрерывного курса русского языка: формирование функциональной грамотности учащихся, дальнейшее овладение родным языком, развитие умений и навыков различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, овладение знаниями о языке и представлением о языке как системе, развитие чувства языка.

Первая часть учебника, входящего в систему «Алгоритм успеха», нацелена на углубление и систематизацию знаний по фонетике, морфемике, лексике и лингвистике текста, полученных в 5 классе. Особое внимание уделено устной и письменной речевой деятельности, культуре речи. Учебник строится по модульному принципу: каждая из глав включает шесть повторяющихся разделов: «О языке и речи», «Система языка», «Правописание», «Текст», «Язык и культура. Культура речи» и «Повторение». Аудиоприложение к учебнику содержит тексты упражнений для аудирования, отмеченных в книге специальным значком. Учебник может использоваться в школах и классах с углублённым изучением русского языка. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования