Сабаних — это первый в истории персидского суфизма трактат, посвященный психологии мистической любви, оказавший огромное влияние на последующее развитие суфизма. Текст сопровождается комментариями д-ра Н. Пурджавади, одного из самых авторитетных исследователей персидского суфизма и, в частности, творчества Ахмада Газали.
На русском языке публикуется впервые.
В книге представлены материалы, касающиеся длительных профессиональных и дружеских отношений всемирно известного немецкого философа Мартина Хайдеггера (1889–1976) и швейцарского психиатра Медарда Босса (1903–1990). Первую часть книги составляют протоколы семинаров, которые Хайдеггер – по приглашению Босса – на протяжении нескольких лет проводил для психиатров в Цолликоне.
Вторая часть содержит застенографированные беседы между Хайдеггером и Боссом, третья – выдержки из писем, которые начиная с 1947 г. были адресованы Хайдеггером другу-психиатру. Основным предметом обсуждения в книге являются философские основания психологии и психотерапии, и прежде всего – вопрос о том, какое понимание человека лежит (и должно лежать) в основании терапевтической деятельности.
Книга адресована философам, психологам, психиатрам, а также всем, кто интересуется критикой объективирующего мышления в медицине.
Перед вами книга о том, как раскрыть творческое начало, преодолеть с его помощью жизненные трудности и лучше узнать самого себя. В этом вам помогут ведение художественного дневника и техника спонтанного рисования.
Автор предлагает серию упражнений, которые развивают умение импровизировать и творить свободно. В результате вы почувствуете смелость и готовность экспериментировать не только на бумаге, но и в жизни. Барбара Дайан Берри написала эту книгу, основываясь не только на многолетнем опыте преподавания, но и на исследованиях в области психологии и нейробиологии. Все права защищены.
Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
Правовую поддержку издательства обеспечивает юридическая фирма «Весак-Лекс».
В этой книге мы рассмотрим скрытую, уходящую своими корнями глубоко внутрь сознания природу личности человека, которую трудно постичь при помощи обычного наблюдения и анализа. Природу и деятельность человеческого существа можно изучать в двух направлениях. Первый путь — это наблюдение за степенью ее влияния по «горизонтали», показывающей масштабы способности личности мыслить и действовать. Например, можно оценивать личность человека по достоинству, по образованности или по положению в обществе.
«Горизонтальное» сознание предлагает организацию и расширение возможностей за счет материальной собственности и обладания информацией, но при отсутствии знания о подлинных человеческих способностях. Человеческие способности находятся глубоко внутри и не поддаются обычному наблюдению. Для этого существует второй путь исследования — изучение человека по вертикальной шкале, идя одновременно вглубь и ввысь. Скажем, заглянув в колодец, можно одновременно увидеть и бездонную высь неба.
Петр Демьянович Успенский (1878–1949) — автор книг «Tertium Organum», «Новая модель Вселенной» и др., сподвижник легендарного Георгия Гурджиева. Его книга «В поисках чудесного» сыграла важную роль в распространении идей Гурджиева на Западе. Духовный опыт Гурджиева, приобретенный в монастырях Средней Азии и Востока, нашел свое воплощение в практике «четвертого пути», о котором рассказывает П. Д. Успенский.
«В поисках чудесного» — первостепенный источник эзотерических знаний, необходимый каждому, кто интересуется природой мироздания.
Для широкого круга читателей.
Черепанов Эдуард Николаевич – российский политолог, политический психолог, специализирующийся на исследовании механизмов власти, войн и революций. Получил образование в Санкт-Петербургском государственном университете.
Занимается исследованием технологий современных революций, государственных переворотов и локальных вооруженных конфликтов. Является одним из руководителей Института социально-политического анализа.
Данная книга не является научным изысканием и адресована широкому кругу читателей.
В работе рассмотрены проблемы акмеологии в свете художественной герменевтики. Это новое направление, которое авторы развивают в педагогике искусств.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется новыми направлениями в гуманитарных областях знания.
В книге изложены результаты новейших исследований связи строения мозга и способности человека к познанию. В наглядной и доступной форме представлена взаимосвязь строения мозга, психологических функций, эффектов восприятия и умственных способностей человека. Выводы основаны на данных, полученных в психологии, биологии, медицине, биохимии и физике.
Показано, что когнитивные механизмы и механизмы восприятия, которые изучались на уровне поведения, в настоящее время могут наблюдаться непосредственно на уровне работы самого мозга благодаря использованию новейших методов визуализации мозговых процессов.
Для студентов и преподавателей биологических, психологических и медицинских вузов, педагогов, всех интересующихся когнитивной нейронаукой и работающих в этой области.
«Язык жестов» глухонемых.
Что он собой представляет — пантомиму, более или менее удачно иллюстрирующую фонетическую речь? Или самостоятельный язык, обладающий собственной грамматикой и семантикой и ни в чем не уступающий устной речи?
В работе «Зримые голоса» — одном из самых интересных своих произведений — Оливер Сакс выдвигает смелую и оригинальную теорию, согласно которой именно язык жестов — подлинный и первоначальный язык головного мозга.
Однако главную ценность книги составляют реальные истории людей с ограниченными возможностями, не просто боровшихся за полноценную жизнь, но и победивших в этой борьбе!..
Конспект лекций по учебной дисциплине: «Функциональная анатомия центральной нервной системы» (для клинических психологов) содержит краткие сведения о строении центральной нервной системы человека.
Помимо сведений о морфологическом строении структур головного и спинного мозга человека в данном курсе лекций представлены сведения о функционировании данных структур и тех основных патологических изменениях в ЦНС, о которых должен иметь представление начинающий клинический психолог.
К курсу лекций прилагается мультимедийное приложение, которое с помощью иллюстративного материала, представленного в нем, поможет студентам лучше понять изучаемый материал.
Лекции подготовлены в соответствии с учебной программой: «Функциональная анатомия центральной нервной системы», разработанной с учетом требований ФГОС (2010) для студентов, обучающихся по специальности: 030401 «Клиническая психология».
Курс лекций подготовили: доктор медицинских наук, профессор Чермянин С. В., кандидат медицинских наук, доцент Шубин А. В.
В подготовке отдельных лекций и мультимедийного приложения к лекциям принимали участие: доктор медицинских наук, доцент Попов В. И., кандидат медицинских наук, доцент Чеховская М. В., кандидат медицинских наук Иванов О. С., Подольская И. В., Капитанак В. Е.
