В цикле «Богат минералами край Самарский» (1998) впервые была собрана воедино информация, о почти сорока минеральных разновидностях нашего края. Забытая на века красота волжских агатов и кремней была справедливо реабилитирована в очерке «Волжские агаты» (2002). Разнообразие видов и форм местных окаменелых деревьев было впервые наглядно продемонстрировано в ряде работ и, в частности, в заметке «Весьма дивное – окаменелое дерево» (2003). Завораживающе были представлены, недавно открытые геологами, уникальные, горелые породы (публикация «Огонь из прошлого»(2002)). Заслуживают внимание статьи о перспективах развития минерально-сырьевой базы Самарской области (2000), истории добычи медных руд в Среднем Поволжье (2003), новые предложения по инвентаризации геологических памятников региона (2001), другие публикации.
Территория листа M-53-IX заключена между географическими координатами 50°40’ - 51°20’ с. ш. и 134°00’ - 135°00’ в. д. По существующему административному делению она относится к Верхнебуреинскому району и частично и району им.Полины Осипенко Хабаровского края РСФСР.
На юго-востоке территория охватывает северо-западные отроги Баджальского горного хребта, а на северо-западе - центральную часть Буреинского хребта и его юго-восточные склоны. Эти горные сооружения разделены широкой долиной Амгуни, расположенной в центральной части территории и простирающейся с юго-запада на северо-восток. Хребты в приосевнх чаотях представляют типичное высокогорье с цирками, скалистыми отвесными склонами и крупноглыбовыми осыпями. Абсолютные отметки отдельных вершин здесь достигают 2250 м, а относительные превышения - 1100 м.
Пособие является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. С древнейших времён до конца XVI века», переработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Авторами предлагаются различные варианты проведения уроков на основе системно-деятельностного подхода, даются практические рекомендации по формированию универсальных учебных действий, представлены разнообразные формы учебной деятельности в группах, парах, поурочные разработки к каждому параграфу учебника.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, освещает все предусмотренные Примерной программой но учебным предметам (История. 5—9 классы) вопросы истории России с древнейших времён до конца XVI века. Его содержание направлено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей школьников. В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, способствующий формированию у школьников навыков анализа, синтеза, отбора и систематизации материала, умения самостоятельно работать с информацией и использовать приобретённые знания в повседневной жизни.
Показаны закономерности техногенного режима подземных вод, связанные с изменением условий дренирования и питания водоносных горизонтов при разработке месторождений твердых полезных ископаемых. Рассмотрена методика изучения условий формирования техногенного режима на стадии разведки и методы оценки гидрогеологических процессов при эксплуатации месторождений.
Для гидрогеологов, инженеров-геологов, горных инженеров, проектировщиков, занимающихся гидрогеологическим обоснованием освоения месторождений.
Научно-художественная книга для юных геологовразведчиков. Книга вооружает читателя необходимыми знаниями для того, чтобы самостоятельно разобраться в геологическом строении местности, найти обнажения горных пород, опробовать россыпь, взять образец и документировать свою разведочную работу.
Книга учит находить следы прошлой жизни в слоях земной коры и хранить найденные окаменелости.
В приложении дается описание тех минералов, которые или наиболее широко распространены или являются особенно нужными промышленности.
Указаны простейшие Способы определения минералов, геологические признаки задргдния полезных ископаемых и использование их в промышленности.
Работа содержит описание каменноугольных четырехлучевых колониальных кораллов Русской платформы. Эти кораллы являются ориентирующими ископаемыми при разведке различных полезных ископаемых. Приводятся точные сведения об их распределении по горизонтам и районам распространения. Рассчитана на палеонтологов, зоологов и геологов.
Освещены предмет, метод и основные задачи механики горных пород. Описаны способы определения свойств горных пород на образцах и в массиве, а также напряженно-деформированного состояния массива вокруг горных выработок экспериментальными и аналитическими методами. Изложены основные результаты изучения напряженного состояния пород вокруг капитальных, подготовительных и очистных выработок. Детально рассмотрены вопросы сдвижения горных пород под влиянием разработки полезных ископаемых, а также условия и причины возникновения горных ударов и внезапных выбросов пород и газа на рудниках и шахтах. Описаны меры предотвращения и локализации горных ударов и внезапных выбросов. Второе издание (1-е изд.— 1977) дополнено новыми материалами по устойчивости буровых скважин и подземных сооружений.
Для широкого круга инженерно-технических работников горнорудных и угледобывающих предприятий, горного и гидротехнического строительства, работников научно-исследовательских и проектных институтов.
Владимир Александрович Русанов (1875—1913) — выдающийся исследователь Русского Севера и отважный путешественник. Крупный геолог, он первым обратился к непосредственному изучению Шпицбергена и Новой Земли. Он стал первым в плеяде наших соотечественников, которые проложили дорогу к освоению ископаемых богатств Заполярья.
Человек сложной и трагической судьбы, работы которого получили международное признание уже при жизни, Русанов остался для русских полярников примером блестящего организатора и отважного ученого, сумевшего предопределить многие достижения российской науки.
В учебнике изложены теоретические основы методов обезвоживания и пылеулавливания при обогащении полезных ископаемых. Описано технологическое оборудование и конструкции аппаратов, применяемых для рассматриваемых процессов. Приведены примеры выбора и расчета оборудования и схем обезвоживания. Изложены методы очистки воздуха и удаления пыли из продуктов обогащения. Отражены мероприятия по борьбе с пылью на обогатительных фабриках.
Для студентов горных и горно-металлургических вузов, обучающихся по специальности «Обогащение полезных ископаемых» направления подготовки «Горное дело».