Вы остановились у книжного прилавка. Пестреют названия, разноцветные переплеты, занимательные обложки. Одну за другой листаете вы книги. Какую из них купить? Внешний вид каждой из книг как бы рекомендует себя читателю, отражает характер литературного произведения: скромен облик воспоминаний, изящен томик стихов с виньетками, интригует обложка фантастического романа, занимательны рисунки в яркой и веселой детской книге, вдумчивы и серьезны иллюстрации в строгих томах собрания сочинений классика. В каждую книгу вложен труд многих людей самых различных специальностей. Среди них на первом месте, конечно, писатель, ее написавший, затем редактор, художник, технический редактор. Издание книги требует творческого труда инженера, рабочего-печатника, ретушера — всех и не перечислить. Книга, которую вы держите в руках, произведение искусства и техники — сложный идейный, художественный и технический комплекс, все элементы которого тесно связаны между собой. О значении одного из этих элементов — иллюстрации, о том, как она создается, будет идти речь в данной книге.
В предлагаемой вниманию читателей монографии на основании широкого круга источников анализируются проблемы чтения в постсоветской России. При этом производится многоаспектный анализ тех факторов, которые определяют место книги в жизни современного российского общества. Книга предназначена библиотекарям, социологам чтения, культурологам, а также всем лицам, не равнодушным к русской словесности и проблемам чтения в стране. Кроме того, данное издание, нацеленное на расширение кругозора читателей, имеет образовательное значение и может представлять интерес для студентов гуманитарных вузов.
