ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ (2023)

Внедрение современных инновационных технологий, соответствующих образовательным стандартам, а также обеспечение всех необходимых условий для плодотворной работы преподавателей и мастеров производственного обучения являются стратегическими приоритетами в сфере образования. Сегодня многими преподавателями с целью достижения результативности обучения применяются современные технологии и инновационные методы обучения. В данной статье рассматриваются инновационные технологии преподавания в учреждениях среднего профессионального образования.

Издание: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАУКА И ПРАКТИКА
Выпуск: № 2 (21) (2023)
Автор(ы): Ветеркова Мария Сергеевна
Сохранить в закладках
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ, РЕГИОНАЛЬНОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ В ПЕРМИ (2024)

В статье автором описываются имеющиеся проблемы использования федеральной, региональной и муниципальной собственности в городе Перми. Акцентируется внимание на то, что при управлении собственностью, необходимо учитывать не только сдачу в аренду, но её продажу и естественную убыль (демонтаж). Происходит это как из-за старения и износа зданий, так и уменьшения количества государственных и муниципальных предприятий и организаций, располагаемых в них. По управлению федеральной (государственной), региональной (государственной) и муниципальной собственности на территории отдельно взятого муниципалитета имеются свои особенности. Разница в системах управления такой особенностью относится к их уровню ответственности. А общие проблемы идентичны, это и старение зданий, которое может привести к авариям в системе ЖКХ при их эксплуатации, и невостребованности зданий и помещений. В особенности, ситуация по владению и использования зданий и помещений обостряется при односторонней их передачи от одного уровня собственности на другой. Управление собственностью любого уровня, должно носить не только экономический характер (аренда, продажа), но и использоваться по прямому назначению, для осуществления своих полномочий органами власти (федеральными, региональными и муниципальными). А также, носить социальный характер, в том числе, заключения договоров государственно- и муниципально-частного партнёрства при совместной эксплуатации зданий(помещений) и(или) земельных участков. Развитие цифровых технологий на примере механизма управления муниципальной собственностью показывает о необходимости применения новых технологий в работе местных органов власти. К основным требованиям изменения механизма управления собственностью предъявляется современное использование средств связи и предоставления услуг местными органами власти. К общим механизмам управления собственностью на уровне муниципального образования можно отнести: административный; экономический; социально-психологический.

Издание: ЭКОНОМИКА. СОЦИОЛОГИЯ. ПРАВО
Выпуск: №2 (2024)
Автор(ы): РОЖКОВ ЕВГЕНИЙ ВИКТОРОВИЧ
Сохранить в закладках
ИОАНН НИКИУСКИЙ И ПРОКОПИЙ КЕСАРИЙСКИЙ О ВОЙНАХ ЮСТИНИАНА I С ПЕРСАМИ НА ЮЖНОМ КАВКАЗЕ: СТРУКТУРЫ ПОВЕСТВОВАНИЯ И ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ (2024)

В статье рассматриваются особенности повествовательной техники (нарративов) двух историков, относившихся к разным языковым и религиозным традициям, - Иоанна Никиуского, коптского епископа-монофизита из города Никиу (вторая половина VII в.), и прославленного византийского историка эпохи правления Юстиниана I (527-565) Прокопия Кесарийского. Автор сопоставляет сведения двух историков по одному и тому же сюжету - военной кампании Юстиниана в Лазике, небольшом царстве на западе современной Грузии, проведенной в 527-528 гг. Данное сопоставление позволяет выявить специфику методов каждого из историков. Главные вопросы, поставленные в статье: как Иоанн Никиуский и Прокопий Кесарийский рассказывали о вой не в Лазике, в какой последовательности они поместили сюжеты и события, какой идеологической линии придерживались. Главный вывод состоит в том, что труд Иоанна Никиуского («Хроника») принадлежал к жанру церковной истории и в содержательном плане отражал ценности христианской идеологии. Вместе с тем Иоанн Никиуский хорошо знал труды Прокопия, но использовал их выборочно, отдавая предпочтение христианской историографии. Это хорошо видно как раз на примере сюжета с вой ной в Лазике, где Иоанн практически полностью следовал версии, изложенной не у Прокопия, а у другого христианского хрониста - Иоанна Малалы, тоже жившего во времена Юстиниана.

Издание: АНТИЧНАЯ ДРЕВНОСТЬ И СРЕДНИЕ ВЕКА
Выпуск: Т. 52 (2024)
Автор(ы): Мехамадиев Е.А.
Сохранить в закладках
ИСПАНСКАЯ ПАРАДНАЯ ПОЛИВНАЯ КЕРАМИКА XIV-XV ВВ. ИЗ РАСКОПОК ГЕНУЭЗСКОЙ КРЕПОСТИ ЧЕМБАЛО (2023)

В статье рассматривается испано-мавританская керамика с росписью люстром, поступавшая в крепость Чембало во второй половине XIV - XV в. Материалы из раскопок представлены несколькими видами: кувшины, чаши нескольких типов, блюда (тарелки). Аналоги данной керамики встречаются на широком пространстве Средиземноморско-Причерноморского бассейна, Восточной Европы, Золотой Орды. Популярность этой посуды на такой широкой территории объясняется ее необычно красочным декоративным оформлением. Присутствие парадной испанской керамики в крепости Чембало связано с активной торговлей генуэзских купцов в Причерноморском регионе, которые использовали ее как дорогие подарки и товар. Ее поступление в регион фиксируется с середины - второй половины XIV столетия. Эти ранние находки представлены группой «Pula». Наибольшее количество найденных фрагментов относится к XV столетию. После захвата Константинополя испанская парадная посуда продолжает поступать в Крым и в том числе и в крепость Чембало. Наиболее поздние находки относятся к третьей четверти - концу XV в.

Издание: АНТИЧНАЯ ДРЕВНОСТЬ И СРЕДНИЕ ВЕКА
Выпуск: Т. 51 (2023)
Автор(ы): Гинькут Наталия Виталиевна
Сохранить в закладках
ИЗМЕНЧИВОСТЬ ОКРАСКИ ОКОЛОЦВЕТНИКА РАСТЕНИЙ TROLLIUS ASIATICUS (RANUNCULACEAE) В ПОПУЛЯЦИЯХ СЕВЕРНОГО КЛАСТЕРА АЛТАЙСКОГО ЗАПОВЕДНИКА, РЕСПУБЛИКА АЛТАЙ (2024)

На территории Алтайского государственного природного биосферного запо-ведника (АГПБЗ) обнаружена популяция рода Trollius с высокой долей особей с желтоокрашен-ным околоцветником. Изучена сравнительная изменчивость основных признаков и подтверждена принадлежность популяции к Trollius asiaticus. Обоснована гипотеза внутривидо-вого формообразования в условиях нижнего течения р. Кокши.

Издание: ПОЛЕВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В АЛТАЙСКОМ БИОСФЕРНОМ ЗАПОВЕДНИКЕ
Выпуск: № 6 (2024)
Автор(ы): БУГЛОВА ЛЮБОВЬ ВИКТОРОВНА, Жирова О. С., Ерофеева А. С.
Сохранить в закладках
Информационные технологии и ценностные приоритеты молодежи: новые тренды и риски (2025)

В условиях стремительной цифровой трансформации современ-ного общества молодежь становится ключевой социальной группой, воспринимающей новые тренды и технологии. В статье рассматривается влияние цифровизации на ценностные приоритеты молодежи, выявляются новые модели социализации, а также риски, связанные с виртуализацией социальных взаимодействий. Анализируются ключевые социологические концепции (Инглхарт, Бурдье, Кастельс, Хепп), объясняющие трансформацию ценностей в условиях цифровой эпохи. Автор обращает внимание на рост индивидуализма, цифрового активизма, снижение доверия к традиционным институтам и формирование гибридных идентичностей. Анализируются как позитивные эффекты цифровой среды (расширение возможностей самореализации, демократизация информации), так и негативные (цифровое неравенство, манипуляция сознанием, фрагментация ценностей). Делается вывод о необходимости разработки стратегий, направленных на формирование сбалансированной цифровой культуры, учитывающей как технологический прогресс, так и сохранение фундаментальных ценностей общества.

Издание: ПОИСК: ПОЛИТИКА. ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ. ИСКУССТВО. СОЦИОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА
Выпуск: № 1 (108) (2025)
Автор(ы): РОЗЕНБЕРГ Наталья Владимировна
Сохранить в закладках
ИЗ ПРАКТИКИ РАБОТЫ ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СО СЛУШАТЕЛЯМИ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РЯЗАНСКОГО ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (2023)

В статье представлен опыт областного государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Рязанский институт развития образования» по использованию дистанционных образовательных технологий в программах повышения квалификации учителей. Изложены обобщенные данные из практики работы центра дистанционного обучения со слушателями курсов повышения квалификации, предложены рекомендации по разработке курсов повышения квалификации.

Издание: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАУКА И ПРАКТИКА
Выпуск: № 2 (21) (2023)
Автор(ы): Суслова Людмила Александровна
Сохранить в закладках
Интеграционная дихотомия Евразийского континента: проблематика международных транспортных (2025)

В современной мировой политике одной из дискуссионных тем является евразийский континент. Особенно значимой темой в контексте существования Евразии не только как континента, но ещё и политической пространственной единицы выступает интеграция стран, которая на данном этапе имеет статус «желаемого состояния» евразийского континента. Одним из способов осуществления интеграции в международных отношениях, напрямую связанным с пространственно-территориальным ресурсом, выступает осуществление транспортного сотрудничества. Анализ актуального состояния международным транспортных отношений в Евразии показал баланс центробежных и центростремительных сил в потенциальном мега-регионе, при котором сохраняется континентальная фрагментированность пространства.

Издание: ПОИСК: ПОЛИТИКА. ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ. ИСКУССТВО. СОЦИОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА
Выпуск: № 1 (108) (2025)
Автор(ы): БРОНСКАЯ Екатерина Владиславовна
Сохранить в закладках
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ОБЪЕКТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПРАВ (2024)

Целью статьи выступает обзор искусственного интеллекта, который является объектом интеллектуальных прав. Ведь именно интеллектуальные права играют решающую роль в воплощении творческих идей и изобретений авторов. Они становятся неотъемлемой частью нашей жизни, интегрируясь в различные сферы общества. Ключевым моментом сегодняшнего дня является анализ истории законодательства о правах интеллектуальной собственности, понимание его закономерностей и выявление направлений развития.

Издание: ЭКОНОМИКА. СОЦИОЛОГИЯ. ПРАВО
Выпуск: №1 (2024)
Автор(ы): МИТЮЧЕНКО ЛЮДМИЛА СЕРГЕЕВНА, КУЗНЕЦОВА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Сохранить в закладках
ИССЛЕДОВАНИЕ НА ИЗНОСОСТОЙКОСТЬ МОДИФИЦИРОВАННОЙ КОНСТРУКЦИИ РАДИАЛЬНЫХ ПОДШИПНИКОВ ПРИ УЧЕТЕ ВЯЗКОСТИ ОТ ДАВЛЕНИЯ И ТЕМПЕРАТУРЫ (2024)

В данной статье исследуется износостойкость радиального подшипника в гидродинамическом режиме за счет применения полимерного композиционного покрытия с осевой канавкой на адаптированной под условия трения поверхности втулки. Анализируется зависимость реологических характеристик смазочного материала при турбулентном трении от давления и температуры. В результате работы были определены поля скоростей и давления в осевой канавке и на поверхности полимерного покрытия, что позволяет повысить несущую способность подшипника и уменьшить коэффициент трения.

Издание: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ МАШИН
Выпуск: № 18 (2024)
Автор(ы): Болгова Екатерина Александровна
Сохранить в закладках
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (2024)

В данной статье представлены педагогические приемы по организации интегрированного обучения для развития универсальных учебных действий у старшеклассников на уроках физической культуры.

Издание: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАУКА И ПРАКТИКА
Выпуск: № 2 (23) (2024)
Автор(ы): Мирошина Елена Николаевна, Курасов Сергей Александрович
Сохранить в закладках
ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ НЕУСПЕШНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (2024)

Статья посвящена проблеме повышения качества начального общего образования. В ней раскрыта значимость работы педагога по предупреждению и устранению трудностей, возникающих у младших школьников при изучении учебных предметов. В статье рассматриваются вопросы организации индивидуальнодифференцированного обучения как средства предупреждения и преодоления учебной неуспешности младших школьников, подчеркивается необходимость создания «зоны ближайшего развития» для обучающегося любой группы успешности. В статье представлен опыт работы педагога с обучающимися разных групп учебной успешности, приведены примеры используемых разноуровневых заданий.

Издание: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАУКА И ПРАКТИКА
Выпуск: № 2 (23) (2024)
Автор(ы): Нагаева Оксана Николаевна, Никулова Елена Анатольевна
Сохранить в закладках