SCI Библиотека

После выхода в 1997 трехтомника Избранных трудов известного ученого, академика М. Л. Гаспарова: «О поэтах», «О стихах», «О стихе» — до его смерти в 2005 им было написано много новых работ, представляющих огромный интерес для современной филологической науки. В центре его внимания в этот период были вопросы лингвистики стиха: взаимосвязи ритма, рифмы, семантики и стилистики, с одной стороны, и синтаксиса, морфологии, фонетики стихотворной речи — с другой. Именно лингвистика стиха и стала основным содержанием предлагаемого читателям IV, посмертного, тома избранных трудов. Кроме того, в книгу вошли статьи, посвященные особенностям разных систем стихосложения, анализу и интерпретации отдельных стихотворений.

В конце тома — полная библиография работ М. Л. Гаспарова за полвека творческой жизни.

Книга представляет собой систематизированный курс перевода, построенный на материалах общественно-политического и страноведческого характера. Тексты пособия знакомят учащихся с основной французской и русской общественно-политической лексикой, оборотами газетной речи, фразеологией, с важнейшими стилистическими и жанровыми особенностями французской публицистики. Пособие построено по тематическому принципу.

Предназначается для студентов, а также всех лиц, желающих овладеть навыками и практическими приемами перевода общественно-политических материалов с французского языка на русский и с русского — на французский.

Теоретико-литературоведческое исследование. Своеобразная антология экспериментального русского стиха содержит ценнейший стиховедческий материал, который помогает читателю по-новому взглянуть на процесс стихосложения. Оригинальная композиция книги: от «стихотворений в прозе» к верлибру, или «свободному стиху», от ритмической и рифмованной прозы к белому и полурифмованному стиху, включение ритмики, метрики, строфики — создает стройную стиховедческую картину.

В конце издания приведены предельно сжатые, оригинальные справки об авторах. В 1995 году книга удостоена Государственной премии России.

«Сравнительная типология французского и русского языков» включает в себя разделы, соответствующие фонетическому, морфологическому, лексическому и синтаксическому уровню языка.

Поскольку в учебнике сравнение языков проводится не только в структурном, но и в функциональном плане, книга может помочь студентам в практическом овладении языком

Пособие является переработанным и дополненным переизданием самоучителя, вышедшего в 1963 году в издательстве «Международные отношения».

Для широкого круга лиц, желающих изучить французский язык самостоятельно, на курсах, в кружках, группах интенсивного обучения и группах второго языка.

Предлагаемая читателю книга представляет собой весьма полное и систематическое изложение правил французской орфографии. Значительный фактический материал изложен в соответствии с принципом движения от смысла к выражению. Различные орфографические модели обсуждаются как с точки зрения функциональной нагрузки (фонетические соответствия, различительная функция и др.), так и из исторических соображений (орфографическая традиция, этимологические принципы). Данный подход позволяет свести сложную и разветвленную систему французской орфографии к набору интуитивно понятных и удобных в использовании моделей. Свод предлагаемых мнемонических правил также окажется полезен читателю.

Книга предназначена для студентов-филологов, однако будет полезна всем изучающим французский язык.

Самоучитель «Учитесь читать газету на французском языке» предназначен для лиц, совершенно не знающих французского языка.

Его цель — помочь читателю пассивно овладеть французским языком, то есть научиться читать и понимать несложные газетные материалы. Эта книга учит прежде всего чтению статей и заметок политического содержания, описывающих события международной или внутриполитической жизни страны. Она дает, однако, и образцы информаций по вопросам культуры и культурных связей. Вместе с тем, овладев материалом самоучителя, читатель сможет в дальнейшем совершенствовать свои знания, читая с помощью словаря газетные публикации любого содержания и любой сложности.

Пособие представляет собой краткий самоучитель, позволяющий в течение нескольких недель, без излишних усилий, научиться читать и понимать французский текст средней трудности из периодической печати. Вместе с тем оно достаточно полно знакомит с грамматической системой французского языка, что дает возможность после овладения этим пособием перейти к чтению со словарем любых текстов.

Для широкого круга лиц, желающих изучать французский язык самостоятельно, на курсах, в кружках, группах интенсивного обучения и в группах второго языка.

Семантика образов сновидений, как знаков, передаваемых и выражаемых словами привычного языка, может собой представить объект и область не только психологического, семиотического, но и лингвистического интереса, на стыке проблем языкового сознания, национальной ментальности, идеологии и культуры.

Словари сновидений содержат материал, позволяющий касаться глубин не только сознания и подсознания, определяя особенности, на этой основе, различных сторон не во всем гармоничного «я», но и, при особом подходе. вопросов семантики языковых (лексических в первую очередь) единиц. Вопросов семасиологии, мотивации, коннотаций, ассоциативности. употребления, отчасти также этимологии. Касаться внутренних скрытых пружин их проекции для сознания и языка, в том числе сознания и языка определенного времени, определенного мировоззрения. определенного общества и эпохи. Своего рода традиции, таксономической и аксиологической, восприятия и отношения к миру, каковой можно было бы посчитать когнитивность, ментальность носителей русского языка второй половины XX века.

Реализация такого подхода, основанного на известном принципе изоморфизма, или единства, в данном случае ментального, мира, открывающего еще не использованные возможности, предполагая поиск и определение связей, пока что неясных, не видимых, не обнаруживаемых, реализация эта, как представляется, может быть осуществлена при системном, парадгматико-синтагмэтическом изучении соответствующего материала как в его вербально-знаковой, так и объясняющей, интерпретирующей части.

Две предлагаемых небольших работы, объединенные общей проблемой и общим названием, можно рассматривать как попытку такого, парадигматического в своей основе, подхода, с намечаемой синтагматикой в перспективе.

Книга представляет собой результат более чем двадцатилетних теоретических и практических разработок, обобщений проблем политической номинации. Была подготовлена как пособие, составленное, в своей концептуально-иллюстративной части, на основе лекций, прочитанных в ходе работы международной научной школы для молодежи «Политическая коммуникация» (Екатеринбург, 25-28.08.2009).

Язык политической публицистики рассматривается в контексте явлений коммуникативного взаимодействия, типичных для средств массовой информации, идеологического воздействия, речевого узуса и литературно-письменного языка, определяемых особенностями языкового сознания говорящих. Ведущими при обращении к вопросам номинативной теории политической коммуникации были категориальные и эволюционные аспекты анализа. Исследуемые особенности воздействующих сторон публично себя проявляющего политизированного, советизированного, а затем и десоветизируемого, русского языка рассматриваются на фоне процессов и изменений второй половины XX, а также его конца и начала XXI века, в совокупности общих и специфических черт отмеченных переходными изменениями темпоральных (и социальных) периодов.

Книга может представлять интерес для лингвистов, филологов, политологов, культурологов — преподавателей, аспирантов, студентов, занимающихся проблемами речевого и политического воздействия и взаимодействия в контексте лексикологии, семасиологии, теории номинации, языка средств массовой информации, языкового сознания, языкового развития, осуществляющегося на фоне смены идейных и политических ориентиров.